Training of Teachers
46505826 - 55508402
Antisemitismusprävention
Projekte für die Grundschule
Der Film zeigt, wie wichtig Aufklärung und Sensibilisierung im Umgang mit Antisemitismus bereits im Schulalltag sind. Ausgehend vom jüdischen Purimfest wird deutlich, wie Tradition, Gemeinschaft und Solidarität gelebt werden. Gleichzeitig erklärt ein Experte, dass Antisemitismus aus Vorurteilen und Zuschreibungen entsteht und in unserer Gesellschaft oft unbewusst weitergegeben wird. Anhand praxisnaher Beispiele aus Workshops lernen Kinder, antisemitische Aussagen zu erkennen und darauf zu reagieren. Interaktive Methoden wie das „Ratschen“ oder die „Bauch-Ampel“ fördern Aufmerksamkeit und Zivilcourage. Der Film macht deutlich: Bildung, Dialog und frühe Prävention sind entscheidend, um Vorurteile abzubauen und ein respektvolles Miteinander zu stärken.
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Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Rechtsruck
PEGIDA, AfD in Deutschland und die FPÖ in Österreich als Sprachrohr von mit der eigenen Regierung unzufriedenen und von der Globalisierung abgehängten Bürgern.
Ways to Democracy
This film shows the most important stages on the way to the development of democracy in Germany. It begins with the foundation (1792) and quick end (1793) of the Republic of Mainz in the course of the French Revolution, gives an account of the Hambacher Fest in the pre-March era and the failed revolution of 1848/49, contemplates the democratic development in the German empire and the late realisation of the first German democratic national state in the Republic of Weimar. Other important steps are the erosion of the Weimar constitution after 1933, Germany’s transformation into the national socialist dictatorship and World War II as well as the formation of different democratic models in West Germany and East Germany after 1945. Finally, it is described where the rules of democracy can be explained and practiced today and what current dangers there are to the democratic system of government. The aim is to make pupils aware of the fact that democracy must not be taken for granted – it is a historical legacy that we always have to safeguard.
