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Thema Biologie – Säugetiere
In unserem Arbeitsheft DaF/DaZ – C1 – Thema Biologie – Säugetiere finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Biologie.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- 1. Die Säugetiere - Lese- und Hörverstehen
- 2. Merkmale der Säugetiere - Interaktiver Lückentext (1)
- 3. Merkmale der Säugetiere - Interaktiver Lückentext (2)
- 4. Ordne zu - Säugetiere (1)
- 5. Ordne zu - Säugetiere (2)
- 6. Lebensweise des Igels - Lese- und Hörverstehen
- 7. Der Igel - Aussehen/Sinnesorgane - Lese- und Hörverstehen
- 8. Der Igel - das Stachelkleid - Lese- und Hörverstehen
- 9. Der Igel - die Fortbewegung - Lese- und Hörverstehen
- 10. Der Igel - das Jagdverhalten - Lese- und Hörverstehen
- 11. Ordne zu - Der Igel (1)
- 12. Ordne zu - Der Igel (2)
- 13. Pferde - Allgemeines - Lese- und Hörverstehen
- 14. Pferde - die Vorderhand - Lese- und Hörverstehen
- 15. Pferde - die Mittelhand - Lese- und Hörverstehen
- 16. Pferde - die Hinterhand - Lese- und Hörverstehen
- 17. Pferde - die Fortbewegung - Lese- und Hörverstehen
- 18. Ordne zu - Das Pferd (1)
- 19. Ordne zu - Das Pferd (2)
- 20. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (1)
- 21. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (2)
- 22. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (3)
- 23. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (4)
- 24. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (5)
- 25. Ordne den Aussagen die passenden Verben zu - C1 (1)
- 26. Ordne den Aussagen die passenden Verben zu - C1 (2)
- 27. Ordne den Aussagen die passenden Verben zu - C1 (3)
- 28. Ordne den Aussagen die passenden Verben zu - C1 (4)
- 29. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (1)
- 30. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (2)
- 31. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (3)
- 32. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (4)
- 33. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (5)
- 34. C1 - Präsens-Sätze in die angegebene Zeitform setzen (1)
- 35. C1 - Präsens-Sätze in die angegebene Zeitform setzen (2)
- 36. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (6)
- 37. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (7)
- 38. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (8)
- 39. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (9)
- 40. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präsens) (10)
- 41. Ordne die fehlenden Verben zu - C1 (1)
- 42. Ordne die fehlenden Verben zu - C1 (2)
- 43. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (6)
- 44. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (7)
- 45. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (8)
- 46. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (9)
- 47. C1 Verben - Konjugiere die Verben (Präteritum) (10)
- 48. Setze die Sätze in die angegebene Zeitform (1)
- 49. Setze die Sätze in die angegebene Zeitform (2)
- 50. Setze die Sätze in die angegebene Zeitform (3)
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Literature of Romanticism
At first glance, the text appears very simple. It reminds us of a folk song. The first stanza tells of Heaven and Earth uniting – often interpreted as a bridal kiss. But then irritation already sets in. It says: “It was“– so it is past, distant. Only an echo remains, a reflection.
Expressionism in Literature
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Literature after 1945
The Second World War, triggered by the National Socialists, began with the German invasion of Poland on 1st September 1939. Six years later, half the world was lying in ruins, 60 to 70 million people had lost their lives on the battle fields in Europe, Africa and Asia. Entire landscapes had become uninhabitable.