Soziale Robotik, Programmierung und KI im Makerspace erleben

Ein Roboter fürs Klassenzimmer und den Makerspace

Oti-Bot wurde speziell für den Einsatz in Lernumgebungen entwickelt. Er eignet sich für Schulen, Bibliotheken, Medienräume und Makerspaces, in denen Kinder Technik nicht nur konsumieren, sondern selbst erproben und gestalten sollen.

Durch seine emotionale Darstellung auf dem Display und über farbige LEDs wird der Zugang zur Robotik besonders anschaulich. Kinder erleben unmittelbar, wie digitale Systeme auf Berührung, Farben, Linien, Gesichter oder vorgegebene Programme reagieren. Das fördert ein grundlegendes Verständnis dafür, wie Robotik im Alltag funktioniert und welche Rolle sie in einer zunehmend technisierten Welt spielt.

Gleichzeitig eröffnet Oti-Bot einen spielerischen Zugang zu sozialen und emotionalen Aspekten der Robotik. Kinder können sich mit Fragen beschäftigen wie: Wie wirkt ein Roboter freundlich oder traurig? Wie reagiert er auf Menschen? Wie kann Technik so gestaltet werden, dass sie sinnvoll mit Menschen interagiert?

Vom ersten Befehl bis zum eigenen Robotik-Projekt

Mit Oti-Bot können Lernende Schritt für Schritt in die Welt der Robotik einsteigen. Erste Erfahrungen gelingen schon über vorbereitete QR-Karten und einfache Steuerungsfunktionen. Fortgeschrittene Nutzerinnen und Nutzer arbeiten anschließend mit blockbasierter Programmierung und entwickeln eigene Routinen, Reaktionen und Abläufe.

So entstehen praxisnahe Lernprozesse:

• Oti-Bot fährt vorwärts, rückwärts und dreht sich präzise über seine Raupenketten
• er folgt Linien auf dem Boden
• er erkennt Farben und reagiert darauf
• er kann zeichnen, wenn ein Stift eingesetzt wird
• er zeigt Emotionen auf seinem Gesicht und durch farbige LEDs
• er nimmt Fotos, Videos und Audio auf
• er streamt sein Kamerabild live auf verbundene Geräte
• er erkennt trainierte Gesichter und kann darauf reagieren

Kinder lernen dadurch nicht nur einzelne Funktionen kennen, sondern entwickeln ein tieferes Verständnis für Abläufe, Bedingungen, Sensoren, Eingaben und Ausgaben. Sie erleben, wie Programme getestet, verbessert und angepasst werden müssen, damit ein Roboter sinnvoll handelt.

Programmierung mit der Oti-Bot-App

Die kostenlose Oti-Bot-App ist zentral für die Arbeit mit dem Roboter. Sie ist im App Store und bei Google Play erhältlich und ermöglicht verschiedene Zugänge, die auf unterschiedliche Altersgruppen und Erfahrungsniveaus abgestimmt sind.

Für jüngere Kinder eignet sich vor allem der einfache Spiel- und Steuerungsmodus. Dort können vorbereitete Programme abgerufen und grundlegende Funktionen des Roboters ausgelöst werden. So entsteht ein schneller und motivierender Einstieg.

Für ältere Kinder und Jugendliche bietet die App einen blockbasierten Programmiermodus. Hier werden Programmbausteine zu logischen Abläufen zusammengesetzt. Auf diese Weise lassen sich Bewegungen, Sensorreaktionen, Kameraeinsätze, Soundausgaben, Gesichtserkennung und viele weitere Funktionen individuell steuern.

Zusätzlich gibt es einen klassischen Steuerungsmodus, in dem Oti-Bot direkt kontrolliert werden kann. Dazu gehören unter anderem:

• Bewegung und Fahrtrichtung
• Kopfposition
• Gesichtsausdrücke und Emotionen
• LED-Farben und Helligkeit
• Video-Feed
• Farbkopiermodus
• Zusatzmodule

Die App ist so aufgebaut, dass Lernende schnell vom Ausprobieren ins bewusste Programmieren übergehen können. Dadurch eignet sich Oti-Bot sowohl für erste Begegnungen mit Robotik als auch für langfristig angelegte Lernprojekte.

Technische Ausstattung mit vielen Möglichkeiten

Oti-Bot verfügt über eine umfangreiche technische Ausstattung, die zahlreiche Einsatzszenarien ermöglicht.

Bewegung und Steuerung

Die programmierbaren Raupenketten erlauben eine präzise Ansteuerung des linken und rechten Motors. Dadurch können nicht nur einfache Fahrbewegungen, sondern auch genaue Richtungswechsel und komplexere Bewegungsabläufe umgesetzt werden.

Linienverfolgung

Mit dem integrierten Linienfolgesensor kann Oti-Bot schwarzen Linien auf dem Boden folgen. Das eignet sich sehr gut für erste Programmierübungen, Parcours und Aufgabenstellungen rund um Navigation und Automatisierung.

Farbsensor

Der Farbsensor erkennt unterschiedliche Farben, über die Oti-Bot fährt. Programme können so gestaltet werden, dass der Roboter auf Farben mit bestimmten Bewegungen, Lichtsignalen oder anderen Reaktionen antwortet.

Kamera, Foto, Video und Livestream

Die eingebaute 5-Megapixel-Kamera erweitert Oti-Bot um zahlreiche medienpädagogische Einsatzmöglichkeiten. Der Roboter kann Fotos und Videos aufnehmen, QR-Codes lesen, einen Live-Video-Feed übertragen und in bestimmten Szenarien auch zur Gesichtserkennung eingesetzt werden. Dadurch entstehen Verbindungen zwischen Robotik, Medienbildung und kreativer Projektarbeit.

Mikrofon und Lautsprecher

Mit Mikrofon und Lautsprecher kann Oti-Bot Audiosignale aufnehmen, wiedergeben und in Programme integrieren. Kinder können eigene Sounds aufnehmen, Geräusche einsetzen oder den Roboter mit akustischen Signalen arbeiten lassen.

Beweglicher Kopf und emotionale Darstellung

Der bewegliche Kopf sowie die Darstellung von zwölf verschiedenen Emotionen machen Oti-Bot besonders zugänglich. Gesichtsausdrücke und Lichtfarben lassen den Roboter lebendig erscheinen und helfen dabei, soziale Robotik verständlich zu machen.

Berührungssensoren und Gyro

Kapazitive Berührungssensoren an Kopf und Rücken sowie ein 6-Achsen-Gyro erweitern die Möglichkeiten für interaktive Programme. So kann Oti-Bot auf Berührung, Bewegung oder Lageveränderung reagieren.

Stifthalter

Mit dem integrierten Stifthalter kann der Roboter geometrische Formen und einfache Zeichnungen erstellen. Das ist besonders spannend für Verbindungen zwischen Robotik, Mathematik, Kunst und Konstruktion.

KI und Gesichtserkennung verständlich erleben

Ein besonderes Merkmal von Oti-Bot ist der Einstieg in künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen. Der Roboter kann Gesichter trainieren, wiedererkennen und in Programmen verwenden. So wird ein Thema, das oft abstrakt wirkt, für Kinder konkret erfahrbar.

Lernende können nachvollziehen, wie ein System Gesichter speichert, wiedererkennt und auf diese Erkennung reagiert. Sie lernen dabei, dass KI nicht „magisch“ funktioniert, sondern auf Daten, Training und festgelegten Abläufen beruht.

Der Einstieg bleibt dabei kindgerecht und geschützt. Oti-Bot speichert Gesichtsdaten lokal und arbeitet nicht mit einer offenen Internetverbindung. Namen werden nicht direkt mit Gesichtern verknüpft, stattdessen werden Slots und Tier-Avatare verwendet. Das macht erste KI-Erfahrungen pädagogisch sinnvoll und datensensibel.

Datenschutz und Sicherheit

Für Bildungseinrichtungen ist besonders wichtig, dass Oti-Bot mit Blick auf Datenschutz und Sicherheit entwickelt wurde.

Der Roboter verbindet sich nicht direkt mit dem Internet. Die Verbindung zu Tablets erfolgt über einen QR-Code und ein internes WLAN, das für Funktionen wie Live-Streaming benötigt wird. Dadurch bleibt die Nutzung auf den konkreten Lernraum begrenzt.

Gespeicherte Daten werden lokal auf dem Gerät oder im zugehörigen System abgelegt. Gesichtsdaten werden ohne Namenszuordnung verwaltet. Zusätzlich wird die Verbindung zwischen Tablet und Roboter regelmäßig zurückgesetzt, sodass keine dauerhafte Kopplung gespeichert bleibt.

Diese Architektur macht Oti-Bot besonders interessant für Schulen, außerschulische Bildungsorte und Makerspaces, die Wert auf einen geschützten digitalen Rahmen legen.

Für langfristige Nutzung konzipiert

Oti-Bot ist nicht nur technisch vielseitig, sondern auch auf eine langfristige Nutzung im Bildungsbereich ausgelegt. Sein „Bauch“ kann ausgetauscht und mit verschiedenen Modulen ergänzt werden. So lässt sich der Roboter je nach Projekt anpassen und erweitern.

Mögliche Erweiterungen und Eigenschaften:

• austauschbare Module für neue Einsatzszenarien
• nutzbar mit Zubehör wie Gabelstapleraufsatz
• bemalbar und kreativ gestaltbar
• reparierbar statt als Wegwerfprodukt konzipiert
• langlebiger Akku, der bei Bedarf ersetzt werden kann
• Firmware aktualisierbar, um Funktionen zu erweitern oder Fehler zu beheben

Das macht Oti-Bot zu einer nachhaltigen Investition für Einrichtungen, die ein vielseitiges Robotik-System über längere Zeit einsetzen möchten.

Lernen durch Machen

Oti-Bot unterstützt einen handlungsorientierten Zugang zu Technik. Kinder und Jugendliche lernen nicht abstrakt, sondern über eigenes Tun. Sie planen, testen, scheitern, verbessern und präsentieren ihre Ergebnisse. Genau darin liegt der große pädagogische Wert.

Gefördert werden unter anderem:

• algorithmisches Denken
• Problemlösungsfähigkeit
• Ausdauer und Fehlertoleranz
• kreativer Ausdruck
• Teamarbeit und Kommunikation
• Medienkompetenz
• technisches Grundverständnis
• reflektierter Umgang mit KI und Robotik

Durch den aktiven Umgang mit Sensoren, Bewegung, Kamera, Ton und Programmierung entstehen Lernprozesse, die sowohl technisch als auch kreativ und sozial wirksam sind.

Fächerübergreifender Einsatz

Oti-Bot eignet sich hervorragend für den fächerübergreifenden Unterricht und offene Makerspace-Formate. Der Roboter kann in ganz unterschiedlichen Themenfeldern eingesetzt werden.

Im Informatik- oder Medienbereich lernen Kinder Grundlagen der Programmierung, Robotik und digitalen Steuerung.
Im Kunstunterricht kann Oti-Bot zeichnen oder als gestaltbares Objekt weiterentwickelt werden.
In Mathematik lassen sich Winkel, Strecken, Formen und Bewegungsabläufe praktisch erproben.
Im Sprachunterricht oder in Projektwochen können Geschichten entwickelt und mit Oti-Bot inszeniert werden.
Im Sachunterricht oder in MINT-Projekten können Sensorik, Reaktionen, Daten und KI thematisiert werden.

Gerade im Makerspace ist Oti-Bot deshalb besonders interessant, weil er Technik, Gestaltung, Erzählung und Experimentieren miteinander verbindet.

Einsatz im Makerspace

Für Makerspaces ist Oti-Bot ein ideales Werkzeug, wenn Robotik nicht nur als Technikthema, sondern als kreatives und interdisziplinäres Feld vermittelt werden soll.

Der Roboter eignet sich besonders für:

• Robotik-Workshops für Kinder und Jugendliche
• Einführungen in blockbasierte Programmierung
• Projekte zu KI, Gesichtserkennung und maschinellem Lernen
• kreative Medien- und Soundprojekte
• technische Parcours und Sensorik-Stationen
• Gruppenarbeiten zu Kommunikation zwischen Mensch und Maschine

Oti-Bot schafft einen motivierenden Zugang zu komplexen Themen, weil er sichtbare Reaktionen zeigt, emotional ansprechend gestaltet ist und viele verschiedene Projektformen zulässt.

Lieferumfang

Im Lieferumfang enthalten sind:

• 1 Oti-Bot Roboter
• 1 USB-Ladekabel
• 1 Quick-Start-Handbuch
• 20 QR-Code-Programmierkarten

Kurzfazit

Oti-Bot ist ein vielseitiger Lernroboter für den Bildungsbereich, der Programmierung, soziale Robotik, Sensorik, Medienarbeit und erste KI-Anwendungen in einem System vereint. Er bietet einen motivierenden Einstieg für jüngere Kinder und gleichzeitig genug Tiefe für anspruchsvollere Projekte mit älteren Lernenden.

Damit eignet sich Oti-Bot hervorragend für Makerspaces, Schulen und alle Lernorte, an denen Kinder Zukunftstechnologien aktiv entdecken, verstehen und mitgestalten sollen.