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Milk
Milk is one of the oldest and, at the same time, most natural foods we know. This DVD provides comprehensive information on cow’s milk. Where does the milk come from, how are the cows best cared for, what do they eat? What breeds of cattle are there, how are the cows milked today compared to the past? What is the udder actually? What types of milk are there? What do pasteurised, ultra-heat treated, homogenised and sterilised mean? How does it get from the cow to the consumer? How is milk bottled and packed? What kinds of fresh dairy products are there? And how is butter and cheese made from milk? In the last chapter of the DVD, we take a look back into the past and show the history of milk production.
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Misshandlungen
Im Paragraf 1631 Inhalt und Grenzen der Personensorge steht (2) Kinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung. Körperliche Bestrafungen, seelische Verletzungen und andere entwürdigende Maßnahmen sind unzulässig. (…)
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Mit der Försterin unterwegs
Der Beruf „Förster“ ist wichtig und vielfältig. Die Försterin / der Förster kümmert sich um den Baumbestand und die Waldnutzung.
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Mittelgebirge
Harz und Schwarzwald gehören zu den Mittelgebirgen. Sie prägen die deutsche Landschaft, der Schwarzwald im Südwesten, der Harz im Norden und Osten.
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Mobile Learning I
Increasing mobility is a dominant characteristic of the present age. Here the school just follows a general social trend. But with growing mobility not only new devices are coming to the fore but also new concepts of learning are being developed as well as new ways of cooperation between pupils and pupils and pupils and teachers. By now the iPad has established itself as one of the most frequently used mobile learning devices. Is that an irrational hype or does the iPad really mark a turning in mobile learning? The various possibilities of interaction are a particular strength of the mobile device. Because of the huge amount of technical potentialities mobile learning tools such as the iPad will certainly have a lasting impact on future instruction and will change it considerably. Moreover, the new technology also offers the chance to reconsider contents and methods of teaching and learning and redefine them. Implemented with reason, the iPad will provide a creative and positive effect on education and schools.
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Mobile Learning II
Oh, what’s that? Original soundtrack Thissen: “As our children grow up in a media world and naturally handle the media, they should also be a topic in school.“ An older child says the point is that they don’t just load down apps but create things themselves that haven’t existed so far. Hi, I’m Jana. A propeller hat. I’ll put it on. Now I’m no longer a simple rhino, but a flying rhino. Original soundtrack Thissen: “It’s exactly the great flexibility of tablets that promotes very personalised and adapted learning.” Original soundtrack Welzel: “It’s fascinating to see how the children grow with their products and how they always want to improve them.” The Westminster Abbey is a church in London for the royal family. Original soundtrack Welzel: “And?“ They think it is ok.
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Monetary System
For many hundreds of years, means of payment have been used for the exchange of goods. Initially, shells, silver or gold were offered as payment. Today money still fulfils the same purpose, but its form and complexity have changed profoundly.
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Moore in Deutschland
Der Schulfilm erklärt anschaulich, was Moore sind und warum sie für Klima und Hochwasserschutz so wichtig sind.
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Motivation
Das Wort „Motivation“ hat seinen Ursprung im lateinischen „movere“ (bewegen). Motivation ist also die Kraft, die uns zum Handeln bewegt.
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MedienLB has been producing award-winning school films and interactive modules for the classroom since 2006.
Mücken
Stechmücken, Schnaken, Gnitzen und 40 Mückenfamilien mehr bevölkern unsere Erde. Während sie uns an einem lauen Sommerabend voraussichtlich nur lästig erscheinen, sind sie seit rund 120 Millionen Jahren ein wichtiger Bestandteil unseres Ökosystems.
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Müllvermeidung
In dieser Ausgabe von "Schau dich schlau!" erfahren Sie alles, was man über Müll wissen muss. Jeder Deutsche hinterlässt jedes Jahr fast eine halbe Tonne Abfall. Wie kann man diesen gewaltigen Müllberg reduzieren? Die Wissensreporter Joey Grit Winkler und Fero Andersen wagen das spannende Experiment und wollen 24 Stunden lang keinen Müll produzieren. Joey Grit Winkler und Fero Andersen wagen ein radikales Experiment und treten in einen Müllvermeidungs-Wettstreit. Sie wollen 24 Stunden lang keinen Müll produzieren. Schnell stellt sich die Frage: Was können die beiden eigentlich noch essen? Wo können sie einkaufen? Und wie vermeiden sie es, mit Werbeprospekten und Verpackungsmaterial überschwemmt zu werden? Das Experiment zeigt, welchen Abfall wir tagtäglich produzieren und mit welchen Tricks wir unseren persönlichen Müllberg schrumpfen lassen können. In dieser Folge "Schau dich schlau!" bekommen die Zuschauer außerdem Antworten auf folgende spannende Fragen: Lohnt es sich, Flaschen nach Farben zu trennen? Landet unser sorgfältig getrennter Müll am Ende doch in der Müllverbrennungsanlage? Welche Trendsportart verbirgt sich hinter dem Begriff "Dumpster Diving", und wie kann man aus dem Datenmüll auf zerkratzten CDs und magnetisierten Festplatten wieder die ursprünglichen Informationen zurückgewinnen?
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