Die Schülerinnen udn Schüler die Entdeckung der Röntgenstrahlung durch Wilhelm Conrad Röntgen. Sie sind sich der bahnbrechenden Bedeutung dieser Entdeckung für die Medizin bewusst. Die Schüler/-innen wissen, dass man Röntgenstrahlung mit einem Röntgengerät in einer Röntgenröhre erzeugen kann. Die Entstehung des Bildes eines durchleuchteten Objekts auf einem Leuchtschirm können sie erklären. Die Fluoreszenz des Leuchtschirms können sie von der Schwärzung eines Röntgenfilms bei der Röntgenfotografie unterscheiden. Sie können auch ein Röntgenbild mit der Röntgenfotografie erzeugen. Zudem können sie die Lage und die Länge eines verborgenen Objekts mit Hilfe der Röntgenstrahlung bestimmen.