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Den Code des Lebens entschlüsseln
In 10 interaktiven Aufgaben und Videos wird Wissen zur DNS/DNA vermittelt und abgefragt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Included Tasks
- I Gemeinsamkeiten der Lebewesen – Interaktive Aufgabe
- II Definition Genetik – Interaktive Aufgabe
- III Was ist DNA? – Interaktive Aufgabe
- IV Aufbau der DNA – Bildkarten
- V Vom Zellkern zur Doppelhelix – Interaktive Aufgaben
- VI Das Gen – Interaktive Aufgabe
- VII Proteinbiosynthese: Transkription
- VIII Vom Gen zum Protein/Transkription – Interaktive Aufgaben
- IX Vom Gen zum Protein/Translation – Interaktive Aufgaben mit Video
- X Die genetische Code-Sonne – Interaktives Video
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
Human Brain
Every organism, no matter whether it is an earthworm, a snail, a fish or a human being, takes in information from the environment through differently structured sensory organs. This was absorbed first by a diffusely organised nervous system, which, in the course of evolution, has been replaced by a hierarchically organised one. Eventually a controlling centre has developed that interconnects and coordinates the nerve impulses supplied by receptors, reacts appropriately and is called the brain. In more highly developed organisms a part of the body has developed into a head, in parallel to the development of the brain.
Genetics
Genetics means something like genealogy, origin and, in contemporary terminology, also the study of inheritance.
Typical Boy, Typical Girl
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