Der Marienkäfer und der Maikäfer haben – außer, dass sie beide Käfer sind – eine weitere Gemeinsamkeit. Beide erhielten bereits im Mittelalter ihren Namen.

Der Maikäfer trat zur damaligen Zeit im Mai in Massen auf und wurde so zum Maikäfer. Schon damals galt er als Schädling, da er – wie heute – große Schäden anrichtete und Ernten in Gefahr brachte. Anders der Marienkäfer: Er wurde als Dank dafür, dass er Ernten rettete, indem er die schädlichen Blattläuse fraß, nach der Gottesmutter Maria benannt und gilt seit jener Zeit als Glücksbringer.

Unser neuer Film “Marienkäfer und Maikäfer – Nützling und Schädling” stellt die beiden Käferarten vor. Gibt es Gemeinsamkeiten? Wo liegen die Unterschiede? Der Film stellt Merkmale und Lebensweisen gegenüber – beispielsweise zeigt er die Lebenszyklen vom Ei bis zum ausgewachsenen Käfer, welche Nahrung und Lebensumgebungen sie benötigen, um zu wachsen, und welche Rolle sie im Ökosystem spielen.

Der Film und das umfangreiche Begleitmaterial sensibilisieren Schülerinnen und Schüler für die Existenz und Lebensweisen unserer heimischen Insekten, erklären ökologische Zusammenhänge sowie die Bedeutung von Artenvielfalt und Naturschutz.

Die Schülerinnen und Schüler

📌 beobachten und beschreiben die Fortpflanzung und Entwicklung einer ausgewählten Tierart.
📌 stellen Beziehungen zwischen Lebewesen dar.
📌 können Lebewesen kriteriengeleitet vergleichen und klassifizieren.
📌 können mit Bestimmungshilfen häufig vorkommende Arten bestimmen.