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Elemente im PSE
In unserem Arbeitsheft Chemie 6-8, Vol. 1 – Elemente im PSE finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben.
Included Tasks
- 1. 1. Hauptgruppe - Die Alkalimetalle - Interaktive Aufgaben mit Video
- 2. Alkalimetalle - Chemische und physikalische Eigenschaften
- 3. Alkalimetalle - Flammenfärbung und physische Eigenschaften
- 4. Alkalimetalle - Reaktion mit Halogenen - Aufgaben mit Video
- 5. Alkalimetalle im Haushalt - Aufgaben mit Video
- 6. Alkalimetalle - Reaktion mit Wasser - Aufgaben mit Video
- 7. Geschichte des Periodensystems - Aufgaben mit Video
- 8. Chemische Elemente - Ordnungszahl richtig zuordnen
- 9. Chemische Elemente - Atommasse richtig zuordnen
- 10. Ordne den Elementen die Eigenschaften zu - Interaktive Aufgaben
- 11. Ordne dem Element die Eigenschaften zu - Interaktive Aufgaben
- 12. Elemente - Finde die Bildpaare
- 13. Chemische Elemente - Sortiere nach Gruppen - Interaktive Aufgaben
- 14. Alkalimetalle in das PSE einordnen - Interaktive Aufgaben
- 15. Symbole und Ordnungszahlen im PSE - 5 interaktive Aufgaben (1)
- 16. Symbole und Ordnungszahlen im PSE - 5 interaktive Aufgaben (2)
- 17. Symbole und Ordnungszahlen im PSE - 5 interaktive Aufgaben (3)
- 18. Symbole und Ordnungszahlen im PSE - 5 interaktive Aufgaben (4)
- 19. Symbole und Ordnungszahlen im PSE - 5 interaktive Aufgaben (5)
- 20. PSE - 10 Zufallsaufgaben aus 25er Aufgabenpool
- 21. PSE - Protonen
- Neutronen und Elektronen - Aufgaben mit Video
- 22. PSE - Elektronenschalen - Aufgaben mit Video
- 23. Aussagen zu Elementen überprüfen - Interaktive Aufgabe
- 24. Aussagen zu Elementen überprüfen - Interaktive Aufgaben (1)
- 25. Aussagen zu Elementen überprüfen - Interaktive Aufgaben (2)
- 26. Aussagen zu Elementen überprüfen - Interaktive Aufgaben (3)
- 27. Aussagen zu Elementen überprüfen - Interaktive Aufgaben (4)
- 28. Aussagen zu Elementen überprüfen - 10 interaktive Aufgaben
- 30. Formeln die richtigen Namen zuordnen - Interaktive Aufgabe 30. C
- CO2 & Co. im Alltag - Aufgaben mit Video
- 31. Kohlenstoff im Alltag - Aufgaben mit Video
- 32. Kohlenstoffverbrennung - Aufgaben mit Video
- 33. Kohlenstoffvorkommen - Interaktive Aufgaben mit Video
- 34. Die Kristallstruktur - Aufgaben mit Video
- 35. Definition Kristall - 4 Aufgaben als Druckvorlagen
- 36. Was ist ein Kristall - Aufgaben mit Video
- 37. Natriumchlorid - 2 Aufgaben als Druckvorlagen
- 38. Geometrie von Kristallen - Aufgaben mit Video
- 39. Chemische Elemente - Steckbrief - Aluminium - Interaktive Aufgabe
- 40. Chemische Elemente - Steckbrief - Bor - Interaktive Aufgabe
- 41. Elementen das richtige Aussehen zuordnen (1)
- 42. Elementen das richtige Aussehen zuordnen (2)
- 43. Edelgase - 5 Interaktive Aufgaben (1)
- 44. Edelgase - 5 interaktive Aufgaben (2)
- 45. Edelgase - 5 interaktive Aufgaben (3)
- 46. Edelgase - 5 interaktive Aufgaben (4)
- 47. Eigenschaften von Aluminium - Aufgaben mit Video
- 48. Reaktion von Eisenoxid mit Aluminium - Aufgaben mit Video
- 49. Aluminium - Eloxiervorgang - Aufgaben mit Video
- 50. Aluminium Eloxieren - 3 Aufgaben als Druckvorlagen
Curriculum-centred and oriented towards educational standards
Matching
C, CO2 and Associates in Everyday Life
All organic matter contains carbon. Coal is deposited in the Earth's interior. It developed about 300 million years ago from plants in a geological period which is also called Carboniferous. During the combustion of organic matter, carbon turns into the gas carbon dioxide. Dissolved in water, it becomes the so-called carbonic acid. Carbon dioxide is an incombustible, colourless and odourless gas that is easily dissolved in water. With various metal oxides or hydroxides it forms two types of salts: the carbonates and the hydrogen carbonates. As calcium carbonate it is contained in natural products such as chalk and egg shells. Specific forms of carbon, called modifications, are graphite and also the particularly valuable diamond.
Halogens
The compounds of halogens are - with the exception of astatine - widespread, can be encountered in nature and are versatile substances. This fact is taken up on this DVD in order to teach the students the chemistry of the halogens by illustrating their special qualities and explaining the correlation of their structure with their chemical properties. In the first part, an overview of the element group of halogens lays emphasis on the common as well as on the distinguishing characteristics of fluorine, chlorine, bromine and iodine. In a second part, the specific properties of bromine and iodine are presented. This topic is linked to the students‘ everyday experience on the one hand (bromine as a catalyst for reactolite sunglasses, iodine as an agent in medicine, etc.) on the one hand. As a rule, they are of a kind that can only be realized with difficulty, or high expenditure in the chemistry classroom. With the help of these experiments, students are introduced to the chemistry of the halogens in a way that enables them to draw conclusions on the basis of their observations.
Carbohydrates
The term carbohydrate or saccharide is a collective name for all substances with the chemical formula Cn(H2O)n. Carbohydrates are the basis of nutrition. They are part of our diet as starch, glucose (grape sugar), fructose (fruit sugar), lactose (milk sugar) and saccharose (beet, cane or table sugar). Important suppliers of carbohydrates are potatoes and cereals such as rice, wheat, maize, millet, rye and oats. The various carbohydrates in our foods are introduced to the pupils. The characteristics of polysaccharides, disaccharides and monosaccharides are explained to them and in which foods these substances occur and how they are structured. In addition, the different origins of starch, starch degradation products, gelling agents as well as sugar alcohols in confectionery are dealt with. The DVD shows how various substances can be detected with the help of chemical processes. Together with the extensive accompanying material the DVD is ideally suited for use in the classroom.