Elementarbereich, Grundschule
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Das Geheimnis der Pyramide
Als die ägyptische Königin Wandapatra erkennt, wie ungesund sich ihr Volk ernährt, entschließt sie sich zum Bau einer besonderen Pyramide – der Ernährungspyramide. Jedes einzelne Stockwerk steht für eine andere Lebensmittelart. Wandapatra erklärt ihren Baumeistern ausführlich die stofflichen Zusammensetzungen und Wirkungen der Lebensmittel auf die Gesundheit und regt so – Jahrhunderte später – auch die kleine Anna an, über ihre Essgewohnheiten nachzudenken und diese zu ändern.
Das ergänzende Begleitmaterial ist vielfältig. Mit Motiven aus dem Animationsfilm ordnen die Kinder Lebensmittel der Ernährungspyramide zu, begeben sich auf Fehlersuche oder malen nach Zahlen.
Die interaktiven Aufgaben wurden mit H5P erstellt und können ohne weitere Software verwendet werden.
Auf Basis dieses Animationsfilms bieten wir auch ein Kamishibai an, welches Sie hier finden: 
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Air Traffic
Being able to fly has been a dream of humanity from time immemorial. But it does not even date back a century that people actually started being able to travel through the air. Since the 1960s, the number of flight passengers has been constantly increasing. Thus, the airspace is no longer dominated by birds but by man-made flying objects.
Internet Addiction
The film consists of two parts. The first part is the 15-minute short film “In the Net”. It describes the problem of excessive Internet use in a humorous way, in particular the risk of losing touch with reality when chatting. The second part illustrates with three real persons how Internet addiction can develop and the problems encountered by those who are afflicted. The authentic statements are commented by an experienced therapist. For many pupils, the issues addressed here are related to their everyday lives. What is a “sensible” use of the Internet, where does pathological addiction start? In contrast to addiction to alcohol, nicotine or drugs, the public seems to be largely ignorant of the problem of this addiction, which is not related to any substance abuse. The film provides material for discussion in the classroom (crossdisciplinary) and can be used as a basis for the formulation of prevention strategies.
