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Addition bis 100 mit Übergang
Lerneinheit Mathematik 2
In 10 interaktiven H5P-Modulen werden Aufgaben zur Addition mit Übergang im Zahlenraum bis 100 zur aktiven Lösung und zur Wissensvertiefung dargestellt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Addition bis 100 mit Übergang
- II Addition bis 100 mit Übergang
- III Addition bis 100 mit Übergang
- IV Addition bis 100 mit Übergang
- V Addition bis 100 mit Übergang
- VI Addition bis 100 mit Übergang
- VII Addition bis 100 mit Übergang
- VIII Addition bis 100 mit Übergang
- IX Addition bis 100 mit Übergang
- X Addition bis 100 mit Übergang
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Der persische Mathematiker und Astronom Abu l-Wafa entdeckte und beschrieb im 10. Jahrhundert in der Trigonometrie den Zusammenhang zwischen einer Seite und dem ihr gegenüberliegenden Winkel.
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In 10 interaktiven, unterschiedlich gestalteten Aufgaben werden die Schüler:innen mit dem Umgang mit den natürlichen Zahlen vertraut gemacht und das Wissen mittels Übungen vertieft.
Alles ist Zahl
„Alles ist Zahl“ galt schon im 5. Jh. v. Chr., als sich die Brüderschaft der „Pythagoreer“ zusammenfand. Natürliche, rationale und irrationale Zahlen sind seit der Entstehung der Bibel über die Antike bis hin zur heutigen Zeit ein wichtiges Thema. Die Fibonacci-Zahlen zum Beispiel werden nicht nur in der Mathematik oft als Zahlenmuster verwendet, sie wurden auch in der Kunst und Malerei verewigt.
