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Werkzeug
Lerneinheit Sachkunde 3
Für den Unterrichtempfohlen
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
- <> Sprachen : DE
- <> Zielgruppen : GRU
- <> Fach : Grundschule
- <> Aufgaben : 10
Lizenzen
Beinhaltete Aufgaben
- I Was sind Werkzeuge? - Interaktives Video
- II Handwerkzeuge vorgestellt - Interaktives Video
- III Richtige Benutzung von Werkzeugen - Interaktives Video
- IV Werkzeuge zuordnen - Interaktive Aufgabe
- V Werkzeuge benennen - Interaktive Aufgabe
- VI Werkzeuge sicher benutzen - Interaktive Aufgabe
- VII Werkzeuge finden - Interaktive Aufgabe
- VIII Der Hammer - Interaktive Aufgabe
- IX Was gehört zusammen? (Werkzeuge) - Interaktive Aufgabe
- X Werkzeuge: Wortgitter - Interaktive Aufgabe
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Huhn und Ei
Erstaunliche Zahlen im Zeitalter der Vogelgrippe: Über 18 Milliarden Eier werden jährlich in Deutschland verzehrt und über 10 Kilo Geflügelfleisch landen durchschnittlich im Magen eines jeden Bürgers. „Schau Dich schlau!“ widmet sich heute einer der leckersten Erfindungen der Natur: dem Ei und dem Huhn.
Hühner
Auf der ganzen Welt werden Hühner als Haus- und Nutztiere gehalten. Über 150 Hühnerrassen gibt es heute. Weltweit werden mehr als doppelt so viele Hühner gehalten wie Menschen auf der Erde leben. Wir schätzen sie wegen ihrer Eier, ihres Fleisches und ihrer Federn.
Kreuzotter
Weltweit hat die Kreuzotter ein großes Verbreitungsareal. Ihren deutschen Namen verdankt die Kreuzotter wohl dem breiten Zickzackband auf ihrem Rücken bzw. auf ihrem "Kreuz". Der lateinische Gattungsname Vipera weist (als Verkürzung von vivipara) auf die Fortpflanzungsweise der lebend gebärenden Kreuzotter hin. Die Kreuzotter ist eine Giftschlange, die aber bei Gefahr versucht, zu flüchten. Der Unterrichtsfilm behandelt ihre systematische Stellung im Tierreich. Auch Körperbau und Fortbewegung, Sinneswahrnehmung sowie die inneren Organe sind Gegenstand des Films. Ebenso werden Ernährung, Fortpflanzung, Entwicklung und Wachstum im Detail dargestellt. Die Ökologie mit den Schwerpunkten Lebensraum, Verhalten bis hin zum Kreuzotterbiss und die Gefährdung bilden den Schluss des Films.
