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Mittleres Niveau & PDF
Pflanzen - Lesetraining 3./4., Vol. 6
In unserem Arbeitsheft Pflanzen - Lesetraining 3./4., Vol. 6 finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Lesetraining. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Obstbaum - Sachtext - Lesetraining
- 2. Obstbaum - Sachtext als Lückentext
- 3. Obstbaum - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 4. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Obstbaum)
- 5. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Obstbaum)
- 6. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Obstbaum)
- 7. Olive - Sachtext - Lesetraining
- 8. Olive - Sachtext als Lückentext
- 9. Olive - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 10. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Olive)
- 11. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Olive)
- 12. Orange - Sachtext - Lesetraining
- 13. Orange - Sachtext als Lückentext
- 14. Orange - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 15. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Orange)
- 16. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Orange)
- 17. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Orange)
- 18. Verbinde die Satzanfänge - Orange
- 19. Pappeln - Sachtext - Lesetraining
- 20. Pappeln - Sachtext als Lückentext
- 21. Pappeln - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 22. Verbinde die Satzanfänge - Pappeln
- 23. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Pappeln)
- 24. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Pappeln)
- 25. Petersilie - Sachtext - Lesetraining
- 26. Petersilie - Sachtext als Lückentext
- 27. Petersilie - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 28. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Petersilie)
- 29. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Petersilie)
- 30. Verbinde die Satzanfänge - Petersilie
- 31. Pfeffer - Sachtext - Lesetraining
- 32. Pfeffer - Sachtext als Lückentext
- 33. Pfeffer - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 34. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Pfeffer)
- 35. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Pfeffer)
- 36. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Pfeffer)
- 37. Verbinde die Satzanfänge - Pfeffer
- 38. Photosynthese - Sachtext - Lesetraining
- 39. Photosynthese - Sachtext als Lückentext
- 40. Photosynthese - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 41. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Photosynthese)
- 42. Verbinde die Satzanfänge - Photosynthese
- 43. Markiere alle Nomen (Hauptwörter) (Text: Photosynthese)
- 44. Pilze - Sachtext - Lesetraining
- 45. Pilze - Sachtext als Lückentext
- 46. Pilze - Ein Wort zu viel - Lesetraining
- 47. Bestimmten Artikel einsetzen und Plural bilden (Pilze)
- 48. Markiere alle Tunwörter (Verben) (Text: Pilze)
- 49. Bewerte die folgenden Aussagen (Thema: Pilze)
- 50. Verbinde die Satzanfänge - Pilze
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Der Dachs ist ein nachtaktiver Bewohner der heimischen Wälder. In teilweise jahrzehntealten, bis zu 5m tiefen Bauen verbringt er den Tag und begibt sich nachts auf Nahrungssuche.
