Hybrid- und Distanzunterricht
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Hybrid- und Distanzunterricht
Erfahrungen aus dem Alltag
Das Jahr 2020 stand im Zeichen der Coronakrise und mit ihr musste die Schule gleichsam über Nacht digital werden. Die verschiedensten Modelle von Hybrid- und Distanzunterricht wurden in Rekordzeit entwickelt und gleichzeitig bereits in der Praxis erprobt. Der Film stellt die Lehrer:innen in den Mittelpunkt. Die Erfahrungen, die eine Lehrerin gemacht mit den verschiedenen Modellen gemacht hat, wo die Chance und wo die Risiken digitaler Unterrichtsformen liegen, das ist der Inhalt dieses Films. Lehrkräfte finden in diesem Film eine Fülle von Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis, der Film regt zum Nachdenken und zum Gespräch an.
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Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Massentierhaltung
Ein Kilogramm Hühnerschenkel für 99 Cent – dieser Preis lässt sich nur erreichen, wenn die Herstellungskosten massiv niedrig gehalten werden. Der Film geht der Frage nach, unter welchen Bedingungen Tiere für die industrielle Verwertung gehalten werden. Welche Möglichkeiten die Verbraucherinnen und Verbraucher haben, auf diese Bedingungen Einfluss zu nehmen, ist der Inhalt eines eigenen Kapitels.
Soziale Medien
Ein neuartiges Phänomen ist in den sozialen Netzwerken zu beobachten – das demonstrative Zurschaustellen des Reichtums der Eltern.
Tattoos und Piercings
Tätowierungen und Piercings sind ein jahrtausendealter Körperschmuck.