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Hybrid- und Distanzunterricht
Erfahrungen aus dem Alltag
Das Jahr 2020 stand im Zeichen der Coronakrise und mit ihr musste die Schule gleichsam über Nacht digital werden. Die verschiedensten Modelle von Hybrid- und Distanzunterricht wurden in Rekordzeit entwickelt und gleichzeitig bereits in der Praxis erprobt. Der Film stellt die Lehrer:innen in den Mittelpunkt. Die Erfahrungen, die eine Lehrerin gemacht mit den verschiedenen Modellen gemacht hat, wo die Chance und wo die Risiken digitaler Unterrichtsformen liegen, das ist der Inhalt dieses Films. Lehrkräfte finden in diesem Film eine Fülle von Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis, der Film regt zum Nachdenken und zum Gespräch an.
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Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Drogen und Computerspiele
Drogen machen sehr schnell abhängig und ziehen in einen Kreislauf aus Konsum, Verlust der sozialen Kontakte und sozialem Abstieg.
Rechte und Pflichten
In Spielszenen und mit zahlreichen Experteninterviews geht der Film den Fragen der Rechte und Pflichten von Jugendlichen nach.