Religion

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Heilige in der Adventszeit: Barbara, Lucia und Nikolaus
Religion 5-10
Die Adventszeit ist die Zeit des Lichts, der Hoffnung und der Traditionen. Zu diesen zählen auch die Legende um die Heilige Barbara, die Heilige Lucia und den Heiligen Nikolaus. In 10 interaktiven Aufgaben erlangen die Schülerinnen und Schüler das Wissen um die Geschichte der drei Heiligen und erarbeiten sich deren symbolische Bedeutung im Kontext der Adventszeit.
Für den Unterricht empfohlen!
Demo
Beinhaltete Aufgaben
- Advent - Licht in der Dunkelheit
- Heilige und Märtyrer im Christentum
- Die Heilige Barbara
- Die Heilige Lucia
- Auf den Spuren der Heiligen Lucia
- Der Heilige Nikolaus
- Traditionen zu den drei Heiligen
- Zeuginnen des Glaubens
- Weitere Glaubensbereiter in der Weihnachtszeit
- Wissenscheck - Finde die Lösungswörter
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Das Gebet
Das Gebet, ein religiöser Grundakt, der in Form einer Bitte, des Dankes oder als Gespräch formuliert sein kann. Ob im Islam, im Christentum, im Buddhismus, im Hinduismus oder im Judentum – in allen fünf Weltreligionen geht es im Gebet um die Zuwendung zu ihrem Gott oder einer höheren Kraft. Danken, Bitten, den Tag Revue passieren lassen, Ruhe finden – das alles kann Inhalt eines Gebets sein. Wir beten, um Antworten zu finden, Trost und Stärke und weil wir in Zeiten der Hektik Ruhe und Besinnung suchen. Auch aus Tradition oder Pflichtgefühl ihrem Gott gegenüber beten Menschen. Manch einer mag sich wünschen, beim Beten erhört zu werden. Es gibt Studien, die untersuchten, ob das eintritt, um was wir im Gebet bitten. Die Ergebnisse sind jedoch nicht eindeutig. Für die Betenden ist das kein Grund aufzuhören. Denn der Nutzen eines Gebets lässt sich nicht in Studien messen. Das Glück besteht für viele weniger darin, dass Bitten erhört werden, als vielmehr um einen Kontakt mit ihrem Gott. Gemeinsam mit dem umfangreichen Begleitmaterial ist die DVD bestens für den Einsatz im Unterricht geeignet.
Frauen in der Kirche
Der Wunsch ist die Gleichberechtigung, die Wirklichkeit ist davon weit entfernt. Der Unterrichtsfilm stellt die Frage: „Welche Bedeutung sollen Frauen in den Kirchen haben?“ Es ist der Regelfall, dass Frauen es heute gesellschaftlich gesehen leichter haben, aber kirchlich gesehen hat sich noch nicht sehr viel verändert.

