Biologie
55507470
Gürteltier, Zootier 2025
Lerneinheit Biologie 7
In 10 interaktiven Aufgaben wird den Schülerinnen und Schülern Wissen zum Gürteltier vermittelt und abgefragt.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Demo
Beinhaltete Aufgaben
- Der Panzer des Gürteltiers - Interaktive Aufgaben
- Körperbau des Gürteltiers - Zuordnungsaufgabe
- Lebensraum des Gürteltiers - Interaktive Aufgaben
- Lebensweise des Gürteltiers - Interaktive Fragen
- Ernährung des Gürteltiers - Zuordnungsaufgabe
- Fortpflanzung des Gürteltiers - wahr oder falsch?
- Ökologische Bedeutung des Gürteltiers - Zuordnungsaufgabe
- Bedrohungen für das Gürteltier - Interaktive Aufgaben
- Die Evolution des Gürteltiers - Paragraphen sortieren
- Gürteltier - Finde die Lösungswörter
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Human Brain
Every organism, no matter whether it is an earthworm, a snail, a fish or a human being, takes in information from the environment through differently structured sensory organs. This was absorbed first by a diffusely organised nervous system, which, in the course of evolution, has been replaced by a hierarchically organised one. Eventually a controlling centre has developed that interconnects and coordinates the nerve impulses supplied by receptors, reacts appropriately and is called the brain. In more highly developed organisms a part of the body has developed into a head, in parallel to the development of the brain.

