Am 16.07. ist der vorerst letzte Termin zum Thema TinkerQube. Aber ab September geht es für die MedienLB Akademie weiter.
Zeit für einen kurzen Blick zurück und die Frage: Was können wir verbessern?
Welche Inhalte wünschen Sie sich für die nächste Runde der MedienLB Akademie?
Mit dem neuen Schulfilm „Feuersalamander und Alpensalamander“ bieten wir Ihnen ein spannendes Porträt zweier außergewöhnlicher Amphibienarten. Der Film nimmt Schülerinnen und Schüler mit auf eine Entdeckungsreise in die feuchten Wälder, Quellbäche und alpinen Lebensräume Mitteleuropas und zeigt, wie perfekt die beiden Salamander an ihre Umwelt angepasst sind. Mehr lesen
Wenn sich Blüten erst in der Abenddämmerung öffnen und in leuchtendem Gelb erstrahlen, beginnt das besondere Schauspiel der Nachtkerze. Der neue Schulfilm von MedienLB nimmt Ihre Schülerinnen und Schüler mit auf eine spannende Entdeckungsreise in die Welt dieser außergewöhnlichen Pflanze.
Die Nachtkerze stammt ursprünglich aus Nordamerika und ist heute auch in Europa weit verbreitet. Ihre faszinierende Besonderheit: Innerhalb weniger Minuten öffnen sich ihre Blüten erst am Abend und werden gezielt von Nachtfaltern bestäubt – ein eindrucksvolles Beispiel für die Anpassungsfähigkeit von Pflanzen. Mehr lesen
Der erste Vorlesefilm „Ich hab ein kleines Problem, sagte der Bär“ bekam auf Anhieb ein Comenius EduMedia Siegel. Das hat uns sehr gefreut und da machen wir gleich weiter. Der neue Film, den wir gemeinsam mit „Die Vorleseecke“ herausbringen, kombiniert eine wunderbare Geschichte, wunderschöne Bilder und eine angenehme Vorleserin. Und bei diesen Temperaturen gibt es keine bessere Abkühlung als eine Geschichte, die in einem Badesee spielt. Mehr lesen
NIE WIEDER IST JETZT! Dieser Satz ist Aufforderung und Statement zugleich. Unübersehbar auf dem Cover unseres neuen Films Antisemitismusprävention – Projekte für Schulen zu lesen, fasst er die zentrale Botschaft des Films prägnant zusammen: Antisemitismusprävention ist kein Projekt für irgendwann, sondern beginnt genau jetzt, in diesem Moment – im Klassenzimmer und im Alltag. Das wichtigste Mittel dafür: Kommunikation und Austausch. Es gilt, Kinder bereits frühzeitig darauf zu sensibilisieren, Vorurteilen und Ausgrenzung entgegenzutreten und zu lernen, Haltung zu zeigen.
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