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Substantive & Silbentrennung
DaF/DaZ, A1, Vol. 3
In unserem Arbeitsheft DaF/DaZ, A1, Vol. 3 - Substantive & Silbentrennung finden Sie 50 interaktive und didaktisch aufbereitete Aufgaben. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema XXX-Mathematik-XXX. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Ordne die Substantive zu! - Was mache ich gerade? (1)
- 2. Ordne die Substantive zu! - Was mache ich gerade? (2)
- 3. Ordne die Verben zu! - Ich habe ein Problem (1)
- 4. Ordne zu! - Was kann ich tun? (1)
- 5. Ordne zu! - Artikel und Substantive (1)
- 6. Ordne zu! - Artikel und Substantive (2)
- 7. Ordne zu! - Artikel und Substantive (3)
- 8. Ordne zu! - Artikel und Substantive (4)
- 9. Silbentrennung bei Substantiven (1)
- 10. Silbentrennung bei Substantiven (2)
- 11. Silbentrennung bei Substantiven (3)
- 12. Silbentrennung bei Substantiven (4)
- 13. Silbentrennung bei Substantiven (5)
- 14. Silbentrennung bei Verben (1)
- 15. Silbentrennung bei Verben (2)
- 16. Silbentrennung bei Verben (3)
- 17. Silbentrennung bei Verben (4)
- 18. Silbentrennung bei Verben (5)
- 19. Trenne alle Silben in diesen Sätzen (1)
- 20. Ordne zu! - Welche Substantive und Verben gehören zusammen? (1)
- 21. Ordne zu! - Welche Substantive und Verben gehören zusammen? (2)
- 22. Ordne zu! - Welche Substantive und Verben passen zusammen? (1)
- 23. Ordne zu! - unbestimmter Artikel und Substantive (1)
- 24. Ordne zu! - unbestimmter Artikel und Substantive (2)
- 25. Ordne zu! - unbestimmter Artikel und Substantive (3)
- 26. Ordne zu! - unbestimmter Artikel und Substantive (4)
- 27. Ergänze die fehlenden Vokale - Obst & Gemüse (1)
- 28. Ergänze die fehlenden Vokale - Obst & Gemüse (2)
- 29. Aussprache im Deutschen - kurzes und langes ö
- 30. Aussprache im Deutschen - kurzes und langes ü
- 31. Zusammengesetzte Nomen (Komposita)
- 32. Singular - Plural - Ergänze den Plural mit Artikel (1)
- 33. Singular - Plural - Ergänze den Plural mit Artikel (2)
- 34. Singular - Plural - Ergänze den Singular mit Artikel (1)
- 35. Singular - Plural - Ergänze den Singular mit Artikel (2)
- 36. Finde die Wörter - Familie - *2fach-differenziert
- 37. Finde die Wörter - Gemüse - *2fach-differenziert
- 38. Finde die Wörter - Obst - *2fach-differenziert
- 39. Finde die Wörter - Büro - *2fach-differenziert
- 40. Finde die Wörter - Haustiere - *2fach-differenziert
- 41. Lautschrift lesen - Substantive (1)
- 42. Lautschrift lesen - Substantive (2)
- 43. Lautschrift lesen - Charaktereigenschaften (Adjektive) (1)
- 44. Welche Nomen passen (zum Adjektiv) - Wetter
- 45. Der Frühling kommt. Ergänze die Wörter
- 46. Ergänze die Hauptstädte der Länder
- 47. Berlin - Die neue alte Hauptstadt Deutschlands - Video & Aufgaben
- 48. Wie entsteht das Wetter? - Video & Aufgaben
- 49. Merkmale eines Hundes - Video & Aufgaben
- 50. Form der Berge und Täler - Video & Aufgaben
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Literatur nach 1945
Ein wichtiger Zeitzeuge ist der Schriftsteller Günter Grass, der als Kind und Jugendlicher den Nationalsozialismus und den Ausbruch des Zweiten Weltkriegs in Danzig hautnah miterlebte. Sein epochales Gesamtwerk sollte durch diese Erlebnisse entscheidend geprägt werden. Wolfgang Borchert und Heinrich Böll waren nach dem Zweiten Weltkrieg die Schriftsteller der ersten Stunde. Sie etablierten die Kurzgeschichte als das literarische Stilmittel der direkten Nachkriegszeit. Verkürzung, Präzision, Konzentration auf das ganz genaue Erlebnis, klare Bilder und Beispiele sowie eine einfache Alltagssprache sind kennzeichnend für die Geschichten. „Wanderer, kommst du nach Spa“ von Heinrich Böll, thematisiert das grauenhafte Entsetzen nach Kriegserlebnissen und die Zerstörung eines Lebens, das gerade erst begonnen hat. Die Gruppe 47 wurde durch Hans-Werner Richter 1947 ins Leben gerufen. Schnell wurde die Gruppe die Plattform zur Erneuerung der deutschen Literatur nach dem Zweiten Weltkrieg. Ein ganz besonderes Highlight des Unterrichtsfilms ist die filmisch-literarische Aufarbeitung: „Die Blechtrommel“. Auch Siegfried Lenz`s „Die Deutschstunde“ wird besprochen.
Selbstpräsentation
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Schillers Räuber
Mit der Tragödie „Die Räuber“ gelang Friedrich Schiller mit seinem ersten veröffentlichten Drama ein großer Erfolg. Die Uraufführung 1782 am Mannheimer Nationaltheater machte ihn schlagartig im deutschsprachigen Raum berühmt.