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Rechnen mit Geld
Lerneinheit Mathematik 5, Vol. 19
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Geld umrechnen - Interaktive Aufgaben
- II Rechnen mit Geld - Interaktive Aufgaben
- III Geldwerte zerlegen - Interaktive Aufgaben
- IV Rechne aus und ordne zu - Interaktive Aufgaben
- V Geldbeträge addieren - Interaktive Aufgabe
- VI Geldbeträge subtrahieren - Interaktive Aufgabe
- VII Geldbeträge multiplizieren - Interaktive Aufgaben
- VIII Geldbeträge dividieren - Interaktive Aufgaben
- IX Währungen umrechnen - Interaktive Aufgaben
- X Welche Währung in welchem Land? - Interaktive Aufgabe
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Natürliche Zahlen
In 10 interaktiven, unterschiedlich gestalteten Aufgaben werden die Schüler:innen mit dem Umgang mit den natürlichen Zahlen vertraut gemacht und das Wissen mittels Übungen vertieft.
Sinus
Der persische Mathematiker und Astronom Abu l-Wafa entdeckte und beschrieb im 10. Jahrhundert in der Trigonometrie den Zusammenhang zwischen einer Seite und dem ihr gegenüberliegenden Winkel.
Alles ist Zahl
„Alles ist Zahl“ galt schon im 5. Jh. v. Chr., als sich die Brüderschaft der „Pythagoreer“ zusammenfand. Natürliche, rationale und irrationale Zahlen sind seit der Entstehung der Bibel über die Antike bis hin zur heutigen Zeit ein wichtiges Thema. Die Fibonacci-Zahlen zum Beispiel werden nicht nur in der Mathematik oft als Zahlenmuster verwendet, sie wurden auch in der Kunst und Malerei verewigt.
