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Rechenspurgeschichten
Lerneinheit Mathematik 1-3
Ob im Weltraum, auf dem Bauernhof oder im Märchenland … wo auch immer sie hinkommen, werden Lisa, Tim und Mia vor Aufgaben zu den Grundrechenarten gestellt. In 10 ansprechend gestalteten Geschichten errechnen die Schüler:innen die Ergebnisse und lösen so die Rechenrätsel in den Geschichten. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Demo
Beinhaltete Aufgaben
- I Rechenspurgeschichten,
- II Rechenspurgeschichten,
- III Rechenspurgeschichten,
- IV Rechenspurgeschichten,
- V Rechenspurgeschichten,
- VI Rechenspurgeschichten,
- VII Rechenspurgeschichten,
- VIII Rechenspurgeschichten,
- IX Rechenspurgeschichten,
- X Rechenspurgeschichten
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Zins- und Prozentrechnen
Prozentrechnen ist eine wesentliche Kompetenz im Alltag – sei es, dass Wahlergebnisse in Prozenten dargestellt werden, sei es, dass ein prozentualer Nachlass gewährt wird oder der Lohn um einen Prozentsatz erhöht wird.
Bruchrechnen II
Die DVD beschäftigt sich mit:
Alles ist Zahl
„Alles ist Zahl“ galt schon im 5. Jh. v. Chr., als sich die Brüderschaft der „Pythagoreer“ zusammenfand. Natürliche, rationale und irrationale Zahlen sind seit der Entstehung der Bibel über die Antike bis hin zur heutigen Zeit ein wichtiges Thema. Die Fibonacci-Zahlen zum Beispiel werden nicht nur in der Mathematik oft als Zahlenmuster verwendet, sie wurden auch in der Kunst und Malerei verewigt.