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Was ist eine Kirche?
Lerneinheit Religion 3/4, Vol.1
Für den Unterrichtempfohlen In 10 interaktiven Aufgaben werden die Besonderheiten katholischer und evangelischer Gotteshäuser erklärt und anschließend abgefragt. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
- <> Sprachen : DE
- <>Zielgruppen : GRU
- <> Fach : Grundschule, Religion
- <> Aufgaben : 10
Lizenzen
Beinhaltete Aufgaben
- I Was ist (eine) Kirche? - Interaktive Aufgaben
- Warum gibt es Kirchen? - Video und Interaktive Aufgaben
- Kennst du diese Gegenstände in der Kirche? - Interaktive Zuordnung
- Kreuz; Altar und Orgel und ihre Bedeutung - Interaktive Infokarten
- Katholisch; Evangelisch; Ökumenisch - Interaktive Aufgaben
- Gemeinsamkeiten Katholisch & Evangelisch - Interaktive Aufgabe
- Kirche: Das Gebet - Interaktive Aufgaben
- Weiteres Kirchenwissen - Definitionen interaktiv
- Kirchenquiz - Interaktives Kreuzworträtsel als Test
- Spiel: Symbole in der Kirche - Finde die Bildpaare
- II Liturgie - Video und Interaktive Aufgaben
- III Jahreskreis der Kirchenfeste & Jahreszeiten - Infotafel zum Anklicken
- IV Der Weihnachtskreis - Interaktive Aufgaben
- V Der Osterkreis - Video und Interaktive Aufgaben
- VI Das Pfingstfest - Video & Interaktive Aufgaben
- VII Zeitliche Reihenfolge der Kirchenfeste - Zuordnungsaufgabe
- VIII Exkurs: Feste in anderen Religionen - Interaktiver Dialog
- IX Festtagswissen - Interaktive Lernstandkontrolle
- X Spiel: Suchsel - Finde die Kirchenfeste
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Der Islam ist eine der drei Weltreligionen und mit Judentum und Christentum verwandt. Etwa fünf Prozent der deutschen Bevölkerung gehören diesem Glauben an.
Indische Priester
INDISCHE PRIESTER - MISSIONARE Was ist daran ungewöhnlich, wenn Pater Xavier, ein dunkelhäutiger Missionar aus Indien, in Deutschland als Priester tätig ist? Der Film zeigt Xavier zunächst in seinem Heimatdorf in Indien wo ein lebendiges Christentum praktiziert wird. Dann erleben wir ihn bei seiner Arbeit als Kaplan in einer Münchener Gemeinde wo er mit deutscher Kirchenrealität konfrontiert wird: lichte Reihen und vorwiegend ältere Gottesdienstbesucher. Er erfährt, dass man Ausländern nicht immer mit Offenheit begegnet. Was bedeutet „Mission“ heute? Ist Deutschland selbst zum Missionsland geworden? Wenn es um den Priesternachwuchs in Deutschland schlecht bestellt ist, kann man dann einfach junge Priester aus anderen Kulturkreisen, aus den Kirchen Asiens, Afrikas und Lateinamerikas, zu uns holen? Bringen Sie die Botschaft, die sie einst von Mission um?
