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Unser Wald virtuell
VR-Lerneinheit Sachkunde 3/4
In zehn VR-Panoramen erkunden Schüler:innen den Aufbau des heimischen Waldes. Sämtliche Aufgaben sind für die Benutzung mit einer VR-Brille geeignet, lassen sich aber auch am PC, Tablet oder Laptop bearbeiten. Durch die Verwendung von interaktiven Aufgaben, die mit H5P erstellt wurden, verknüpfen die Aufgaben ein virtuelles Erlebnis mit den bewährten Lernmethoden der H5P-Umgebung.
Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind.
Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach.
Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Waldspaziergang - VR-geeignet; (10 Min.)
- II Aufbau des Waldes - VR-geeignet; (10 Min.)
- III Waldpflanzung - VR-geeignet; (10 Min.)
- IV Wer lebt im Unterholz? - VR-geeignet; (10 Min.)
- V Lebensraum Unterholz - VR-geeignet (10 Min.)
- VI Pflanzen im Unterholz - VR-geeignet (10 Min.)
- VII Wald als Holzlieferant - VR-geeignet; (10 Min.)
- VIII Tiere auf der Weide - VR-geeignet; (10 Min.)
- IV Rehe - VR-geeignet; (10 Min.)
- X Was macht der Jäger? - VR-geeignet; (10 Min.)
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Tiere im Wald
Der Wald ist ein großes Gebiet, in dem viele Bäume dicht beieinander wachsen, und das Zuhause vieler Tiere. Die meisten davon sind dem Menschen gegenüber scheu oder überhaupt nur in der Nacht aktiv. Deswegen bekommt man sie nur selten zu Gesicht. Aber sie alle sind wichtig, damit der Wald der stabile Lebensraum bleiben kann, der er für die Tiere und Pflanzen ist.
Hamster
Hamster sind kleine Nager mit vier scharfen Nagezähnen. Sie sind mit Mäusen verwandt. Mit ihren kleinen Knopfaugen und der ständig schnüffelnden Nase sind die dämmerungs- und nachtaktiven Tiere putzig anzuschauen. Der Feldhamster ist die einzige Art der Gattung Hamster, die bei uns heimisch ist. Er ist inzwischen fast ausgerottet und daher streng geschützt. Der Unterrichtsfilm behandelt: Systematik, Verbreitung und Lebensraum. Neben Anatomie und Biologie ist ein weiterer Schwerpunkt die Beziehung zum Mensch. Beim Thema Gefährdung und Schutzmaßnahmen zeigen wir ein einzigartiges Projekt in Deutschland: im Jahre 2004 wurde im Heidelberger Zoo ein Zuchtprogramm für den Feldhamster aufgebaut.
