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Pflanzen unserer Heimat
Lerneinheit Sachkunde 3/4
In 10-15 interaktiven Modulen wird für Grundschulkinder Wissen zu heimischen Pflanzen vermittelt und anschließend abgefragt.
Beinhaltete Aufgaben
- I Teile der Pflanzen - interaktive Aufgabe
- II Wurzeln der Pflanzen - Lückentext
- III Bildpaare mit Pflanzen finden - interaktive Aufgabe
- IV Sprossachsen - Lückentext
- V Fotosynthese - interaktives Video
- VI Teile der Blüte - interaktive Aufgabe
- VII Küstenpflanzen suchen - interaktive Aufgabe
- VIII Früchte zuordnen - interaktive Aufgabe
- IX Pflanzen: am See oder im Wald? - interaktive Aufgabe
- X Vielfalt durch Blumen - interaktive Aufgabe
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Pferde
Pferde sind das Sinnbild für Kraft und Eleganz. Lange nach Hund und Katze zähmte sie der Mensch, sie dienten ihm als Fleischlieferanten und als kräftige Helfer bei der Feldarbeit.
Aufbau des Waldes
Wälder sind mehr als eine Ansammlung von Bäumen. Der einzelne Baum ist mehr als nur eine wertvolle Holzquelle. Er bietet von der Wurzel bis zur Krone einer Vielzahl unterschiedlichster Lebewesen Platz. Je älter ein Baum ist, desto wertvoller wird er für viele Bewohner des Waldes. Und selbst im Tod steckt er noch voller Leben.
Gänse
Natürlich haben beim Wort „Gans“ die wohl meisten von uns ein Bild der Hausgans vor Augen. Schon vor etwa 2.000 Jahren begann man, Gänse zu halten. Die großen Vögel liefern leckeres Fleisch, Fett für Schmalz, Federn und Daunen für die Füllung von Betten und Kissen. Da sie sehr viel fetter und schwerer als ihre wild lebenden Verwandten sind, können sie nicht mehr fliegen.