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Leben im Wald
Grundschule 4, Heimat- und Sachunterricht, Vol. 1
Das Medium enthält interaktive Videos und 50 H5P-Aufgaben zum Thema Leben im Wald. In Übungen wird Wissen zu den Bäumen und Pflanzen eines Waldes ebenso vermittelt wie zu den Tieren, die hier leben. Mit Bastelvorlagen gelingt eine Verknüpfung analoger und digitaler Unterrichtsmedien. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
- <> Sprachen: DE
- <>Zielgruppen: GRU, Sek I
- <> Fach: Grundschule
- <> Aufgaben: 50
Lizenzen
Beinhaltete Aufgaben
- 1. Was ist ein Wald? - Interaktive Aufgaben
- 2. Die „Stockwerke" in einem Wald - Interaktive Aufgabe
- 3. Die Schichten in einem Wald - Interaktive Aufgabe
- 4. Die Moosschicht in einem Wald - Interaktives Video
- 5. Die Krautschicht im Wald - Interaktives Video
- 6. Die Strauchschicht im Wald - Interaktives Video
- 7. Die Baumschicht - Interaktives Video
- 8. Das Kronendach im Laubwald - Interaktives Video
- 9. Erlebnis Baumwipfelweg - Interaktive Aufgaben
- 10. Baumbilder Textkärtchen zuordnen - Interaktive Aufgabe
- 11. Die Teile eines Baumes - Interaktive Aufgabe
- 12. Die Baumwurzeln - Interaktives Video
- 13. Die Baumwurzeln - Interaktive Aufgaben
- 14. Baumstämme und Bäume - Interaktive Aufgabe
- 15. Der Baumstamm - Interaktives Video
- 16. Jahresringe beim Baum - Interaktive Aufgaben
- 17. Der Laubwald - Interaktive Aufgaben
- 18. Geheimsprache im Wald - Interaktive Aufgaben
- 19. Blattformen bei Laubbäumen - Interaktive Aufgaben
- 20. Wunderwelt Blatt - Warum Blätter grün sind (1) - Interaktive Aufgaben
- 21. Wunderwelt Blatt - Warum Blätter grün sind (2) - Interaktive Aufgaben
- 22. Wunder Fotosynthese - Interaktive Aufgaben
- 23. Aus Laub wird neues Leben - Interaktive Aufgaben
- 24. Der Mischwald - Interaktive Aufgaben
- 25. Der Nadelwald - Interaktive Aufgaben
- 26. Unordnung im Nadelwald? - Interaktive Aufgabe
- 27. Tiere im Wald (1) - Interaktive Aufgaben
- 28. Tiere im Wald (2) - Hirsch und Reh - Interaktive Aufgaben
- 29. Tiere im Wald (3) - Ameisen - Interaktive Aufgaben
- 30. Tiere im Wald (4) - Der Buntspecht - Interaktive Aufgaben
- 31. Tiere im Wald (5) - Fuchs
- Dachs und Maus - Interaktive Aufgaben
- 32. Wohnungsmarkt im Wald - Interaktive Aufgaben
- 33. Lebenswichtiger Wald - Bildfolge
- 34. Frühling im Wald - Interaktive Aufgaben
- 35. Winter im Wald- Interaktive Aufgaben
- 36. Wandern im Wald (1) - Interaktive Aufgaben
- 37. Wandern im Wald (2) - Interaktive Aufgaben
- 38. Wandern im Wald (3) - Interaktive Aufgaben
- 39. Versteckte Bäume suchen - Interaktive Aufgabe
- 40. Versteckte Tiere suchen - Interaktive Aufgabe
- 41. Der Wald als Lawinenschutz - Interaktive Aufgaben
- 42. Pilze im Wald - Interaktive Aufgaben
- 43. Schädlinge im Wald - Interaktive Aufgaben
- 44. Der Wald - unser Holzlieferant - Interaktive Aufgaben
- 45. Auwald und Regenwald - Interaktive Aufgaben
- 46. Wald und Klima - Interaktive Aufgaben
- 47. Der Wald als Wasserspeicher und -filter - Interaktive Aufgaben
- 48. Die Bedeutung des Waldes einst und heute - Interaktive Aufgaben
- 49. Bastelvorlage Wald
- 50. Waldszene basteln - Arbeitsanleitung
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Dachs
Der Dachs ist ein nachtaktiver Bewohner der heimischen Wälder. In teilweise jahrzehntealten, bis zu 5m tiefen Bauen verbringt er den Tag und begibt sich nachts auf Nahrungssuche.
Hecht
Der Hecht ist Fisch des Jahres 2016. Er ist einer unserer größten heimischen Raubfische. Sein Maul ist mit messerscharfen Zähnen gespickt.
Kreuzotter
Weltweit hat die Kreuzotter ein großes Verbreitungsareal. Ihren deutschen Namen verdankt die Kreuzotter wohl dem breiten Zickzackband auf ihrem Rücken bzw. auf ihrem "Kreuz". Der lateinische Gattungsname Vipera weist (als Verkürzung von vivipara) auf die Fortpflanzungsweise der lebend gebärenden Kreuzotter hin. Die Kreuzotter ist eine Giftschlange, die aber bei Gefahr versucht, zu flüchten. Der Unterrichtsfilm behandelt ihre systematische Stellung im Tierreich. Auch Körperbau und Fortbewegung, Sinneswahrnehmung sowie die inneren Organe sind Gegenstand des Films. Ebenso werden Ernährung, Fortpflanzung, Entwicklung und Wachstum im Detail dargestellt. Die Ökologie mit den Schwerpunkten Lebensraum, Verhalten bis hin zum Kreuzotterbiss und die Gefährdung bilden den Schluss des Films.