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Wirbellose Tiere. Leben ohne Wirbelsäule
Lerneinheit Biologie 6
In 11 interaktiven Aufgaben wird Wissen zu den Wirbellosen vermittelt und abgefragt. Das Medium bietet H5P-Aufgaben an, die ohne zusätzliche Software verwendbar sind. Durch interaktive Aufgabentypen wird das audiovisuelle und interaktive Lernen einfach. Lernen macht jetzt Spaß!
Beinhaltete Aufgaben
- I Der Begriff „Wirbellose“ – Interaktive Aufgabe mit Video
- II Die Wirbeltiere – Interaktive Aufgabe
- III Körperbau der Wirbeltiere – Interaktive Aufgabe
- IV Klassen der Wirbellosen – Interaktive Aufgabe
- V Weichtiere – Interaktive Aufgabe mit Videos
- VI Körperbau der Weichtiere im Vergleich – Interaktive Aufgabe
- VII Gemeinsamkeiten der Gliederfüßer – Interaktives Schaubild
- VIII Spinnen; Krebse; Tausendfüßer – Interaktive Aufgabe mit Video
- IX Insekten – Interaktive Aufgabe mit Video
- X Metamorphose – Interaktives Video
- XI Bedeutung der Wirbellosen – Interaktive Aufgabe
Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
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Stechmücken, Schnaken, Gnitzen und 40 Mückenfamilien mehr bevölkern unsere Erde. Während sie uns an einem lauen Sommerabend voraussichtlich nur lästig erscheinen, sind sie seit rund 120 Millionen Jahren ein wichtiger Bestandteil unseres Ökosystems.
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Der Dachs ist ein nachtaktiver Bewohner der heimischen Wälder. In teilweise jahrzehntealten, bis zu 5m tiefen Bauen verbringt er den Tag und begibt sich nachts auf Nahrungssuche.
Kräuter und Gewürze
Das Wort Kräuter kommt von Kraut. Als Kraut bezeichnet man meist die oberirdischen Teile einer Pflanze, aber was ist mit den Wurzeln? Das Wort wiederum steckt in Gewürz. Blattgewürze werden nur als Gewürz bezeichnet, wenn sie getrocknet sind. Im frischen Zustand zählen sie zu den Kräutern. Fest steht, eine klare Abgrenzung gibt es nicht. Viel wichtiger ist es, ein paar Kräuter und Gewürze zu kennen, um sie im Alltag richtig einzusetzen.
