Religion
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Synagoge
Aufbau und Gottesdienst
Eine Synagoge ist ein zentraler Ort des jüdischen Lebens, geprägt von Glaube, Tradition und Gemeinschaft. Anhand der Synagoge in Tüchersfeld zeigt der Film die Geschichte einer jüdischen Gemeinde, die im 19. Jahrhundert aus wirtschaftlichen und sozialen Gründen abwanderte. Zusammen mit dem umfangreichen Begleitmaterial erschließt sich den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Bild über die Bedeutung, Merkmale und Symbolik der jüdischen Religion.
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Lehrplanzentral und an den Bildungsstandards orientiert
Passend dazu
Jüdisches Leben
Das Judentum ist die älteste der drei Schriftreligionen, die an einen einzigen Gott glauben. Sie entstand vor über 3.000 Jahren. Später gingen daraus das Christentum und der Islam hervor. Für alle drei Weltreligionen gilt Abraham als Stammvater und Glaubensvorbild. Denn er war nach jüdischem Glauben der Erste, der der Vielgötterei den Rücken kehrte. Abraham lebte als Nomade dort, wo heute wieder viele Juden leben: im Gebiet des heutigen Israel. Fast drei Viertel der Bevölkerung dort sind Juden. Die Hauptstadt Jerusalem ist jedoch mit ihrem Tempelberg für alle drei Weltreligionen von hoher Bedeutung.
Mobile Learning II
Oh, what’s that? Original soundtrack Thissen: “As our children grow up in a media world and naturally handle the media, they should also be a topic in school.“ An older child says the point is that they don’t just load down apps but create things themselves that haven’t existed so far. Hi, I’m Jana. A propeller hat. I’ll put it on. Now I’m no longer a simple rhino, but a flying rhino. Original soundtrack Thissen: “It’s exactly the great flexibility of tablets that promotes very personalised and adapted learning.” Original soundtrack Welzel: “It’s fascinating to see how the children grow with their products and how they always want to improve them.” The Westminster Abbey is a church in London for the royal family. Original soundtrack Welzel: “And?“ They think it is ok.
Pupils Practise Inclusion
When people come together, no matter under what concomitant circumstances – ultimately, it is about how these people meet and how openly they interact with one another.
