Haben Sie schon einmal versucht, einen alten Baum zu umarmen, um herauszufinden, ob Ihre Arme bis auf die andere Seite reichen? Oder die raue Rinde betrachtet, einem Specht beim Klopfen zugeh\u00f6rt oder Ameisen dabei beobachtet, wie sie gesch\u00e4ftig den Stamm hinauflaufen? Was auf den ersten Blick wie ein einzelner Baum wirkt, entpuppt sich bei genauerem Hinsehen als ein faszinierender Lebensraum voller Leben.\u00a0Unser neuer Film “Baum als Lebensraum \u2013 Von der Wurzel bis zur Krone” nimmt Kinder mit auf eine spannende Entdeckungsreise durch diesen lebendigen Mikrokosmos.<\/p>\n
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Von den Wurzeln tief im Boden \u00fcber den Stamm bis hinauf in die Baumkrone lernen die Kinder zahlreiche Tiere kennen, die den Baum als Nahrungsquelle, Schutzraum oder Kinderstube nutzen. Regenw\u00fcrmer, Ameisen, Spinnen, Borkenk\u00e4fer, Eichh\u00f6rnchen, V\u00f6gel und viele weitere Arten bilden ein komplexes Netzwerk, das eng mit dem Baum verbunden ist.<\/p>\n
Anschaulich wird erkl\u00e4rt, wie Wurzeln Wasser und N\u00e4hrstoffe aufnehmen, warum Pilze und B\u00e4ume oft in enger Symbiose leben und welche wichtige Funktion Stamm, \u00c4ste, Bl\u00e4tter und Baumh\u00f6hlen \u00fcbernehmen. Dabei wird deutlich, dass selbst alte oder teilweise abgestorbene B\u00e4ume wertvolle Lebensr\u00e4ume bieten und erheblich zur Artenvielfalt beitragen.<\/p>\n
Der Film vermittelt zugleich grundlegendes Wissen \u00fcber \u00f6kologische Zusammenh\u00e4nge: B\u00e4ume produzieren Sauerstoff, beeinflussen das Klima, sch\u00fctzen B\u00f6den vor Erosion und sichern die Lebensgrundlage unz\u00e4hliger Tier- und Pflanzenarten. So erfahren Kinder altersgerecht, warum der Schutz unserer B\u00e4ume und W\u00e4lder f\u00fcr Artenvielfalt, Klimaschutz und ein stabiles \u00d6kosystem unverzichtbar ist. Erg\u00e4nzt wird der Film durch umfangreiches Begleitmaterial, Arbeitsbl\u00e4tter und interaktive Aufgaben f\u00fcr den direkten Einsatz im Unterricht.<\/p>\n
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler
\n\ud83d\udccc beschreiben, benennen und unterscheiden Tiere und Pflanzen eines Lebensraums exemplarisch.
\n\ud83d\udccc beschreiben die Angepasstheit von Tieren und Pflanzen an ihren jeweiligen Lebensraum zu unterschiedlichen jahreszeitlichen Bedingungen.
\n\ud83d\udccc k\u00f6nnen sich einem nat\u00fcrlichen oder kulturellen Ph\u00e4nomen zuwenden, dar\u00fcber staunen und darauf konzentrieren.
\n\ud83d\udccc k\u00f6nnen nachhaltige Handlungsweisen als Lebensgrundlage f\u00fcr alle Menschen umsetzen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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