{"id":24489,"date":"2024-05-10T11:58:51","date_gmt":"2024-05-10T11:58:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medienlb.com\/?p=24489"},"modified":"2024-05-10T12:30:18","modified_gmt":"2024-05-10T12:30:18","slug":"medienzentren-wo-lehrerinnen-und-lehrer-fuendig-werden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medienlb.com\/en\/medienzentren-wo-lehrerinnen-und-lehrer-fuendig-werden\/","title":{"rendered":"Medienzentren &#8211; Wo Lehrerinnen und Lehrer f\u00fcndig werden!"},"content":{"rendered":"<p>Wie erkl\u00e4rt man &#8230;? Wo findet man &#8230;? Was ist, wenn &#8230;?<\/p>\n<p>Das Zeigen von YouTube-Clips im Unterricht scheint eine einfache und zeitersparende Sache: Schnell den Suchbegriff eingeben, unter einer gr\u00f6\u00dferen Anzahl von Clips den vermeintlich richtigen Anklicken und schon werden die Antworten auf eine bestimmte Frage mal mehr, mal weniger ausf\u00fchrlich dargestellt.<\/p>\n<p>YouTube mag zwar auf den ersten Blick eine wahre Fundgrube f\u00fcr Unterrichtsmaterial sein, doch mit dem Klick im Klassenzimmer \u00f6ffnen sich nicht nur der Clip, sondern auch die rechtlichen und organisatorischen Stolperfallen.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<p>Rechtliche Beispiele sind u.a.:<\/p>\n<ul>\n<li>die Beachtung des Urheberrechts<\/li>\n<li>das Kleingedruckte in den Nutzungsbedingungen wie beispielsweise die Berechtigung, einen Clip \u00f6ffentlich zu zeigen oder im eigenen Unterrichtsmaterial einzubinden<\/li>\n<li>das Einverst\u00e4ndnis der Erziehungsberechtigten, dass die Kinder den Clip sehen d\u00fcrfen<\/li>\n<\/ul>\n<p>Methodisch-didaktische Herausforderungen sind:<\/p>\n<ul>\n<li>Clips erscheinen in einer langen Liste anderer Clips, was zu Ablenkungen f\u00fchrt<\/li>\n<li>Werbung f\u00fchrt zu Unterrichtsverz\u00f6gerung und ebenfalls zur Ablenkung<\/li>\n<li>Inhalte sind nicht auf Richtigkeit, Methode und Didaktik gepr\u00fcft<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lehrk\u00f6rper sollten sich diesen Unw\u00e4gbarkeiten nicht aussetzen und sich an ihr nahegelegenes Medienzentrum wenden. Hier werden sie fachlich beraten und k\u00f6nnen aus einer Vielzahl von Medien das Richtige finden.<\/p>\n<p>Die Angebote von MedienLB decken die gesamte Bandbreite an Schultypen, Klassenstufen und Unterrichtsf\u00e4chern ab. Bei der Nutzung besitzen Sie alle Vorf\u00fchrrechte und verf\u00fcgen neben den lehrplanzentralen p\u00e4dagogisch-didaktischen Inhalten zus\u00e4tzlich \u00fcber ein umfangreiches Begleitmaterial.<\/p>\n<p>***<\/p>\n<p><strong>Videoclip<\/strong> von MedienLB: <a href=\"https:\/\/www.medienlb.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Lehererclip_YouTube_1.mp4\">YouTube im Klassenzimmer\u00a0<\/a><\/p>\n<p><strong>Tonspot<\/strong> von MedienLB: <a href=\"https:\/\/www.medienlb.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Funkspot_MedienLB-Medien-fuer-Lehrplaene-und-Bildungsstandards-GmbH-10-Sek-.mp3\">Unterrichtsmaterial in Ihrem Medienzentrum<\/a><\/p>\n<p><strong>Mediendidaktik<\/strong> von MedienLB: <a href=\"https:\/\/www.medienlb.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Mediendidaktik-1.pdf\">Einsatzm\u00f6glichkeiten<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie erkl\u00e4rt man &#8230;? Wo findet man &#8230;? Was ist, wenn &#8230;? 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